Положително обучение за подсилване: Най -сигурният и ефективен начин за дресиране на куче

Положителното обучение за подсилване е метод за обучение на кучета, който се фокусира върху възнаграждаващ по -скоро добро поведение, отколкото наказание лошо поведение.

Все по-популярен метод на обучение, позитивното подкрепящо обучение се нарича още R+ или обучение без сила, тъй като избягва отвратителните методи, които са общи за някои други подходи.

Ще обясним защо обучението с положително подсилване се превърна в метод на обучение по избор и ще очертаем основите на подхода по -долу!

Какво е обучение за позитивно укрепване?

Положителното обучение за подсилване е свързано с подсилване на желаното поведение чрез награди.

Имал ли си някога растящ учител, който ти е дал бонбон, за да отговориш правилно на въпрос? Това е чудесен пример за положително подсилване!

Ще трябва да измислите награда, която да се хареса на вашето куче. Най -вероятно най -добрата награда ще бъдат номите!

Общи награди за обучение на R+ кучета

Почти всички кучета са силно мотивирани от храна или лакомства, но не е задължително единственият начин да възнаграждаваме кучетата за желаното поведение.

Други награди, които можем да предложим на нашите кучета, включват:

• Похвала
• Играчки
• Игри (като игра на извличане)
• Всичко, което отделно куче намира за възнаграждаващо

Храната несъмнено е най -мощният мотиватор за повечето кучета (особено миризливи месни лакомства), но и други награди могат да работят добре. Помислете за вашето куче като за отделна личност и идентифицирайте какво намира за особено възнаграждаващо.

Можете ли просто да използвате похвала, за да обучите кучето си?

Много собственици се стремят кучетата им да изпълняват желаното поведение само за похвала. В крайна сметка кучето ви не трябва искам да те радвам през цялото време? Това очакване е резултат от нездравословна митологизация около кучета.

Кучетата са животни, които правят това, което работи за тях.

Може да ви обичат много, но ще изпълняват поведение, което е в техен интерес. Храната е просто най -мощният мотиватор за по -голямата част от кучетата.

Също така е важно да се поставите в ум на куче. Като собственици можем да приемем, че потупването по главата или прегръдката са прекрасна форма на привързаност.

Не е супер джаз, но не искам да бъда груб

Но в действителност повечето кучета не обичат да се потупват по главата - много биха предпочели драскотина по брадичката или задника. И повечето кучета абсолютно мразят прегръдките, просто ги толерират заради нас.

Вместо да се фокусирате върху това, което сте мисля трябва да бъде добра награда за вашето куче, помислете какво всъщност ще мотивира вашето куче в действителност.

Примери за обучение за позитивно укрепване за често срещани кучешки проблеми

Нека да разгледаме някои примери за това как положителното подсилване се използва при справяне с нежеланото поведение.

Проблем : Вашето куче скача върху вас, когато се приберете.

Използвайки положително подсилване, не бихте коленичили кучето си в кръста (популярна техника за обучение в старата школа) или бихте го шокирали с нашийник. Вместо това просто бихте избегнали засилването на нежеланото поведение, като ги игнорирате. Без внимание, без признание, нищо. След като имат и четирите лапи на земята, ще подсилите желаното поведение (лапи на земята) с похвали, внимание и лакомства.

Проблем: Вашето куче лае на пощальона, когато оставя пакет на вратата.

Използвайки положително подсилване, не бихте се забъркали с нашийник с кора и не извикайте на кучето си да бъде тихо. Вместо това бихте възнаградили кучето си в момента, в който спре да лае, дори ако това е само за да поемете дълбоко въздух или защото сте отишли ​​при него.

Ще продължите просто да чакате момента, в който кучето ви спре лая си и ще го възнаградите за този момент на мълчание. Продължавайте да възнаграждавате кучето си за мълчание, дори ако то е моментно и последвано от повече лаене. Тъй като кучето ви научава, че получава лакомства едва когато спре да лае, то ще започне да избира да ви гледа, вместо да лае буря, когато види пощальона. Скоро самият пощальон ще бъде свързан с вкусни лакомства!

Значението на времето

Сроковете са изключително важни за обучението за позитивно подкрепление. За да работи този метод, трябва да възнаградите кучето си веднага след като извърши желаното поведение.

Да предположим, че учите кучето си да седи.

Той изпълнява седенето по желание, така че отивате да му вземете почерпка. Когато се връщате и давате на кучето си лакомство, той се изправи. Сега сте възнаградили стоящ - не седенето!

Тъй като времето е толкова важно, положителното подсилване обикновено налага използването на удобен торбичка за лечение . Много инструктори също прилагат тренировъчен кликер , което може да се използва по -точно с времето.

Какви са предимствата и недостатъците на обучението за позитивно укрепване?

Положителното обучение на базата на подсилване предлага някои значителни ползи, включително:

• Повече доверие между вас и вашето куче
• По -дълбока, по -богата връзка
• По -добра комуникация и разбиране един към друг
• Изграждане на положителна асоциация около хората като цяло
• Безопасно е децата да се занимават

Положителното обучение за подсилване има само един съществен недостатък: изисква много търпение.

Истината е, че положителното подсилване може да отнеме известно време, за да даде резултат при борба с проблемното поведение. Това е така, защото собственикът трябва да изчака, докато кучето им направи правилния избор, и трябва да засили този добър избор многократно, за да се вкорени.

Чудесен пример? Научете кучето си да не лае на гости.

Представете си сценарий, при който каните гост в дома си и кучето ви започва да лае по нея.

С позитивно обучение за подсилване, просто ще оставите кучето си да лае, докато игнорирате поведението. Веднага щом спре да лае - дори само за секунда - ще подсилите мълчанието му с почерпка.

Можете да видите, че това е мястото, където кликерът е полезен като чудесна помощ за тренировка с положително подсилване.

В някои случаи се опитвате да подсилите много кратък момент на добро поведение, и кликер може да бъде голяма помощ при подобен сценарий (не се притеснявайте, ще говорим повече за плюсовете и минусите на кликерите по -долу).

Ще продължите да възнаграждавате кучето си за това, че е тихо в присъствието на непознатия. Първите няколко пъти, когато посетител дойде, вероятно ще трябва да го възнаградите дори за частица секунда мълчание.

Но тъй като обучението продължава, вие ще увеличите предварително и ще го възнаграждавате само за всеки 3 секунди мълчание.

След това ще искате да изчакате 5 секунди, след това 10 секунди и така нататък. Докато в крайна сметка кучето ви няма интерес да лае на непознати, защото сега знае, че ще получи възнаграждение за мълчание.

Какви лакомства са най -подходящи за позитивно обучение за укрепване?

Положителното подсилване изисква от вас да споделяте награди с висока стойност-така го държите мотивиран.

Някои кучета ще бъдат мотивирани от кибъл, когато работят по основни команди, но по -предизвикателните трикове и модификацията на поведението изискват по -вкусни лакомства!

Колко деца се мотивират повече от Фиг Нютони над Ореос ? Вероятно не са прекалено много…

Най -добрите лакомства за обучение обикновено са:

• Миризлив (обикновено миризмите на месна основа работят най-добре)
• Малка (ще използвате много лакомства по време на тренировка, така че по -малкото е по -добре)
• Мека (хрупкавите лакомства отнемат твърде много време на вашето куче да яде)
• Роман (новите лакомства винаги са по -вълнуващи за кучетата, отколкото лакомството, което вече получават редовно)

Кога мога да спра да давам моите кучешки лакомства?

Първоначално ще искате да възнаграждавате кучето си всеки път, когато изпълнява желаното поведение.

След като вашето куче разбере твърдо желаното от вас поведение, можете да започнете да раздавате лакомства периодично, но винаги възнаграждавайте с похвала.

Можете да започнете да намалявате, като възнаграждавате с лакомства три от четири пъти, две от четири пъти и т.н. Въпреки това, никога няма да искате да спрете да възнаграждавате с лакомства за постоянно.

Лакомствата трябва да продължат да се използват периодично, за да се възнагради дори отдавна установено поведение за по-нататъшно подсилване.

Чакай - искаш да кажеш, че ВИНАГИ трябва да давам на кучето си лакомства?

Да и не.

Винаги ще ви трябват лакомства, за да подсилите доброто поведение, но тъй като вашето куче става по -добро в изпълнението на желаното поведение, лакомствата могат да станат по -редки.

Идеята е, че в крайна сметка, с много повторения, желаното поведение (например кучето ви да не лае на непознати) ще се превърне в по подразбиране поведение, което той просто изпълнява по навик.

Вие обаче ще го направите винаги трябва периодично да му давате лакомства. Трябва да направите това дори с куче, което не е лаело на гост от седмици!

Обучителите обичат да използват сравнението на отпускането на лакомства с плащането. Колко дълго бихте продължили да работите на работното си място, без да получавате заплата?

Не очаквайте кучето ви да продължи да работи за вас, освен ако също не е платено адекватно!

След като поведението е добре установено, можете също да започнете да слизате по -надолу в йерархията на наградите. Вместо да използвате смърдящ лиофилизиран черен дроб, можете да използвате билки.

Внимавайте обаче да не намалите армировката твърде бързо, като същевременно намалите стойността на наградата. Правенето на двете едновременно може да накара вашето куче да се върне назад, като навреди на цялата ви упорита работа!

Ако се чудите кога можете да спрете да давате лакомства изцяло, отговорът е НИКОГА!

Винаги ще трябва да продължите да засилвате доброто поведение, дори ако необходимата честота е по -малка.

Мотивиране на вашето куче: Винаги ще трябва да избирате между моркова и пръчката

Клеветниците с положителна подсилване обичат да етикетират обучителите на R+ като бутащи бисквитки.

Вярно е, че лакомствата са огромна част от обучението за позитивно подкрепление, но не е задължително те да бъдат единствената форма или подкрепление, което предоставяте . Някои кучета ще считат бързата игра на донесене или теглене като фантастична награда!

За повечето собственици обаче лакомствата са най -лесният вариант. Въпреки че кучето ви може да обича похвалите, това обикновено не е така съвсем достатъчен стимул за повечето кучета.

Ето какво много хора не разбират за кучетата: Нещо винаги ще стимулира поведението на вашето куче.

Никой на тази широка зелена земя не прави нищо за нищо и ще трябва да избирате между моркова и пръчката.

С позитивно обучение за подсилване, това, което движи поведението на вашето куче, са бисквитките. Но за отвратително обучение, това, което движи поведението на вашето куче, е страхът и болката. Бих предпочел да бъда почерпка на кучето си, отколкото да използвам тактики на сплашване, за да го накарам да се страхува от мен.

Също така имайте предвид, че трябва да има непрекъснато подсилване, когато тренирате и с аверсиви.

най-добрият начин за изхвърляне на кучешки изпражнения

Повечето кучета, които се научат да не дърпат, за да избегнат болка, докато използват нашийник, ще започнат да дърпат отново, след като осъзнаят, че не са на нашийник.

Повечето кучета, които се научат да не лаят, защото са шокирани с нашийник на кора, ще започнат да лаят отново, когато яката бъде свалена.

Никое поведение, което вашето куче научи, ще бъде едно и то. Всяко поведение се нуждае от периодично подсилване, за да се поддържа.

Ако сте научили как да свирите на пиано в гимназията, но не сте докосвали пиано в продължение на 10 години, има вероятност да не свирите на Моцарт първия път, когато практикувате отново.

Използване на кликер в обучение за позитивно укрепване

Кликерите са малки механични шумове, които излъчват (изчакайте ...) щракване на звук при натискане.

Те често се считат за основен елемент в обучението за позитивно подкрепление, но в никакъв случай не се изискват - много собственици избират да използват маркер като да вместо кликер.

Първи неща Първо: Трябва да заредите кликер

Когато кликерът тренира куче, първата стъпка е винаги да зареждате кликера.

Зареждането на кликер се отнася до създаване на асоциация между кликер и лакомство. За да започнете да зареждате кликер, просто щракнете върху кликера и след това дайте на кучето си почерпка, няколко пъти подред.

Скоро кучето ви ще чуе щракването и ще очаква лакомство.

След като кучето ви установи връзката, която кликнете = лекувайте, кликерът се превръща в потвърждение на кучето, че е извършил правилното поведение и че наградата му е на път. Това ви дава малко повече време физически да извадите лакомството и да го раздадете на кучето си.

Използването на кликер ви позволява да бъдете невероятно точни с обучението и да възнаградите кучето си точно в момента, в който задникът му удари земята, когато преподава сядане.

Въпреки това, дори след като кучето ви чуе щракването и го свързва с добре свършена работа, това е от съществено значение винаги архивирайте кликването с действително лечение. В противен случай кликерът ще загуби голяма част от силата и влиянието си.

Можете да мислите за щракването от кликер малко като когато дете получи билет от аркада. Самият билет не е интересен, но детето знае, че може да изкупи билета за награда. Поради тази асоциация получаването на билет от аркадна машина е много вълнуващо!

Но ако един ден билетът беше донесен до гишето и продавачът на аркади отказа да го замени за бонбони или играчки, билетът ще загуби всякаква стойност. Следващият път, когато игра изплюе билет, детето няма да бъде толкова развълнувано, тъй като вече няма да знае със сигурност дали може да бъде заменено за награда.

Не искате да използвате кликер? Няма проблем - Маркерните думи също работят!

Някои собственици избират да използват маркерна дума вместо кликер. Маркерната дума е кратка, бърза фраза, която казва на кучето, че са извършили желаното поведение. Общите думи за маркиране включват Да, Надясно, Разбрах.

Избягвайте често срещани, често използвани фрази като Добро куче или ОК за маркерна дума. Тези думи се използват твърде често, за да бъдат специални или достатъчно уникални, за да може кучето ви да се свърже с лакомство .

Използването на дума като Добро куче като маркер означава, че всеки път, когато вашето кученце чуе някой да казва Добро куче, той ще очаква лакомство!

Сега си представете, когато отидете в парка и непознати се приближават до вашето куче, казвайки му, че е добро куче. Очаква лакомство, откакто сте го използвали като маркер, но не получава скучно клякане!

Е, следващия път, когато правите тренировъчна сесия и използвате маркерната дума „Добро куче“, той няма да бъде толкова уверен в асоциацията, тъй като сега знае, че не винаги получава лакомство.

Да бъдеш прецизен и точен е от решаващо значение при обучението с положително подкрепление!

Clicker-Training осигурява последователност

Друго предимство на използването на кликер е последователността, която той осигурява.

Тъй като кликерът звучи еднакво, независимо кой го използва, кучетата лесно могат да прехвърлят обучението си от един индивид на друг. Маркерните думи могат да се различават по интонация и тон в зависимост от това кой извършва обучението, като евентуално може да добави объркване за животното.

Други неща, които трябва да имате предвид с позитивно обучение за подсилване

Сега, след като обяснихме основите на обучението R+, трябва да очертаем няколко други неща, които трябва да имате предвид, когато приемате този подход.

Оформяне на поведението на вашето куче: Понякога достатъчно много!

Един мощен аспект на обучението за позитивно подсилване е оформянето на поведение. Оформянето се отнася до възнаграждаващи приближения на поведението, което търсите, дори ако кучето ви не е на 100% там.

С други думи, вашето куче не е нужно да приковава дадено поведение, за да спечели наградата си и да постигне напредък - можете да го възнаградите за приближаването му. След това, с повторение и практика, той бавно ще се научи да прави поведението перфектно.

Правилното поставяне на награди е важно

Точно както времето е от съществено значение за доброто обучение, правилното поставяне на лечение също е жизненоважно. Малките кучета не трябва да скачат, за да получат почерпка, след като са извършили солидно седене - в противен случай го възнаграждавате за скока!

Същото важи и за преподаването на команда „отиди до леглото“. Ще трябва да дадете на кучето си лакомства на леглото му, дори ако това означава да преминете през стаята от мястото, където готвите в кухнята, за да възнаградите продължителния му престой.

Овладяването на добро, точно хвърляне на лакомство също може да бъде полезно. Най -накрая тези години софтбол в гимназията могат да ви бъдат полезни!

Ограничете разсейванията и изберете тиха среда

За всички тренировки е най -добре да започнете на закрито, където разсейванията са ограничени. Имайте предвид, че вашето куче може да приложи поведение или команда на закрито, само за да се бори, когато се движите на открито.

Външният свят осигурява достатъчно разсейване за вашето куче и може да му бъде много трудно да остане фокусиран върху вас.

Не познавам мамо, тези неща миришат много по -интересно от всичко, което правиш!

Очаквайте да увеличите стойност на наградите, както и на честотата, с която ги раздавате при обучение в стимулираща външна среда.

Случайно ли сте засилили нежеланото поведение?

След като научите силата на положителното подсилване, може също да започнете да осъзнавате някои от начините, по които неволно възнаграждавате кучето си за нежелано поведение. Всъщност може би сте засилили това нежелано поведение по погрешка!

Честите примери за непреднамерено подсилване включват:

• Пускане на кучето навън, когато досажда на котката. Може да пускате кучето си навън, за да си дадете дъх на котката, но сега кучето ви научава, че когато притеснява котката, трябва да излиза да се забавлява навън! Вместо това, опитайте да поставите кучето си в отделна стая, което не е забавно за вашето куче и все пак дава на вашата котка пространство.
  
• Галите кучето си, когато то скочи върху вас. Винаги сме развълнувани да се приберем вкъщи при нашите кучета, но галенето и взаимодействието с нашите кучета, когато те скочат от вълнение, е възнаграждаващо скачащото им поведение. Дори да крещиш СЛЕДИ! е възнаграждаващо за кучето, което иска внимание от вас.
  
• Викайте на кучето си, защото лае на хора отвън. Може да си мислим, че наказваме куче за лай, като му крещим, но според него той получава внимание и взаимодействие от вас, което обича!

Може изведнъж да откриете, че случайно възнаграждавате нежеланото поведение по безброй начини. Бъдете по -внимателни за това как взаимодействате с кучето си и работете върху възнаграждаването на по -желаното поведение, за да ограничите палавите тенденции на вашето куче.

Оперативно кондициониране и науката за позитивното подсилване

За да разберем наистина положителното обучение за подсилване, трябва да поговорим малко за теорията на обучението. Това се отнася както за хора, така и за кучета и други животни!

За да започнем, трябва да разберем един вид обучение, наречено оперантно кондициониране.

Оперативното кондициониране е вид учене, при което поведението се увеличава или намалява въз основа на последствията от поведението (като награда или наказание).

Оперативното кондициониране се състои от четири квадранта:

• Позитивна подкрепа
• Отрицателно подсилване
• Положително наказание
• Отрицателно наказание

Наистина е лесно да се разгледат тези термини и да се приеме смисъл въз основа на конотациите за положително толкова добро и отрицателно, колкото лошо, но в действителност е най -добре да се мисли за тези видове учене в математически смисъл.

ПОЗИТИВНО подсилване означава, че ДОБАВЯВАТЕ награда, за да увеличите поведението

ПОЗИТИВНО наказание означава, че ДОБАВЯВАТЕ неприятна последица, за да НАМАЛИТЕ поведение

ОТРИЦАТЕЛНО подсилване означава, че ПРЕМАХВАТЕ болезнено нещо, за да увеличите желаното поведение

ОТРИЦАТЕЛНО наказание означава, че ПРЕМАХВАТЕ приятна вещ, за да намалите поведението си

Нека разгледаме някои реални примери за това как могат да се развият тези методи на обучение:

Примери за положително подсилване при обучение на кучета

Нещо се добавя (+) за награда и подсилват желано поведение.

Пример: Вашето куче седи, затова го почерпете.

Вашето куче изпълни желаното поведение (седнало) и беше добавено нещо (лакомството). Вашето куче научава, че когато седи, се случват добри неща, така че със сигурност ще седи по -често, засилвайки поведението.

Примери за позитивно наказание при обучение на кучета

Нежелателно усещане се добавя (+) към вашето куче, за да го накаже, като поведението му намалее.

Пример: Вашето куче лае на някой, който минава край къщата ви навън, а вие го затваряте с шокова яка. Вашето куче е извършило нежелано поведение (лаене) и е добавено нещо (zap). Вашето куче е научило, че когато лае, се е случило нещо неприятно. Сега ще бъде по -малко вероятно да лае на нещо навън в бъдеще, намалявайки поведението на лая.

Примери за отрицателно подсилване при обучение на кучета

При отрицателно подсилване има неприятно усещане премахнати (-) като награда, когато кучето извършва желано поведение, засилвайки поведението.

Пример: Вашето куче е преминало границата на оградата, докато е носило гранична яка и е шокирано. Неприятното шокиращо усещане се премахва, след като кучето ви се върне до границата на двора, като го възнаграждава за завръщането му.

Примери за отрицателно наказание при обучение на кучета

При отрицателно наказание желаният обект се премахва (-), за да се намали нежеланото поведение.

Пример: Прекратяване на играта и излизане от стаята, когато кучето ви е твърде грубо с вас по време на игра. Поведението му (прекалено устата по време на игра) е накарало нещо добро и желано (вашето внимание) да изчезне.

Повечето обучители на положителна основа ще включат отрицателно наказание в обучението си, тъй като това е по-лека форма на наказание от положителното наказание.

Положително обучение за подсилване срещу отвратително обучение

Съвременните, образовани треньори предпочитат позитивно обучение за подсилване, защото има висок процент на успех и се основава на положителна връзка с вашето куче.

Повечето обучители с положителни подкрепления разчитат предимно на положително подкрепление, заедно с малко леко отрицателно наказание (но без положително наказание).

Нека поговорим повече за това защо положителното наказание (добавяне на нещо неприятно за намаляване на поведението) е толкова опасно.

Проблемът с отвратителното обучение: Опасността от болка като мотиватор

Болката може да бъде мощен мотиватор, но в дългосрочен план болката не е най -ефективният начин да научите индивида . Той идва и с много негативни последици.

Може да бъде полезно да се помисли и върху тези понятия от гледна точка на човешкото обучение.

Помислете за класна стая, където един ученик е наказан за неправилен отговор. Това би се считало за положително наказание. Срамът се добавя (+) към ученика, за да се намали поведението (при неправилен отговор).

Проблемът е, че в тази ситуация вие не само намалявате вероятността ученикът да отговори неправилно - вие също така намалявате вероятността дори студентът опитвайки да отговоря на въпроса.

Защо? Защото студентът е уплашен да отговоря на въпроса.

Има шанс, ако отговори на въпроса, той ще го сбърка. Ако никога не се опита да отговори на въпроса, той може да избегне всеки шанс за наказание.

Това се случва и с кучетата! Посочва се като научена безпомощност и това е, когато кучетата ще се изключат и ще станат по -малко склонни да се представят всякакви поведение, в случай че води до наказание.

Отрицателните последици обаче отиват по -далеч.

Когато този ученик бъде наказан за неправилен отговор на въпрос, той може да започне да свързва негативни емоции с учителя или дори училището като цяло. С течение на времето, ако това положително наказание се повтори, той може да реши, че мрази ученето и не иска нищо общо с училището. Какъв срам!

В случая на вашето куче, използването на болка (или други положителни наказания) може да го накара да се страхува от вас и обучението като цяло.

Положителното наказание е опасно, защото кучетата реагират слабо на страх

Другият проблем с използването на положително наказание и отблъскващи средства, които извличат полза от страха и болката, за да управляват поведението на кучето, е това кучетата често реагират на страха чрез повишена агресия.

Феновете на отвратителните методи ще се похвалят, че със своите инструменти и техники кучетата могат да бъдат излекувани дори от най -лошото поведение само за няколко минути.

Това е вярно до известна степен; нежелано поведение мога изглежда изчезват чрез използването на отвратителни средства. Но също като боядисването на счупена кола, колата може да изглежда в добро състояние, докато под капака се крият големи проблеми.

Използването на аверсиви може да доведе до бързи резултати, защото това, което всъщност постигат, е поведение потискане . Потискането на поведението означава, че кучето ви ще спре да извършва нежеланото поведение, но само от страх - не защото сте му помогнали да се адаптира или адаптира.

Вие само отстранявате симптома, а не основната причина за проблема.

Поведението се ръководи от емоции, така че ако не се занимаваме с емоциите зад негативното поведение на нашето куче, всъщност изобщо не решаваме проблема. Вместо това просто го избягваме!

Реактивността на каишката е чудесен пример за това на практика.

Някои кучета ще лаят и ще се хвърлят върху други кучета, докато са на каишка. Най -често те извършват това поведение от страх.

Обучителите с по -малко познания могат да предложат използването на накрайник за предотвратяване на реактивността и това може да има бързи резултати. Кучето вече няма да лае и да се нахвърля върху друго куче, защото - когато го направи, изпитва болка от нашийника.

Проблемът е решен и вашето куче вече не реагира! Нали?

Грешно!

Полезно е да се запитате: какво учи вашето куче в тази ситуация?

Вашето куче научава, че когато лае и се нахвърля върху друго куче, се появява болка. Но както при нашия ученик, който отговаря на неправилен въпрос, ученето на кучето не е изолирано само от действията с лай и лай.

Вместо, вашето куче се учи да свързва други кучета с болка . Което от своя страна може да направи кучето ви равномерно Повече ▼ уплашен, отколкото преди тренировката.

Тъй като аверсивите действат чрез потискане, някои собственици могат да преминат през много години с кучетата си, адекватно задушавайки страха и безпокойството, за да избегнат наказанието. Но потискането на поведението винаги достига крайна точка в крайна сметка. И когато дойде тази точка на пречупване, кучето щраква.

Тук често чувате за кучета, които стават насилствено агресивни от нищото.

В действителност поведението не идва от нищото. Кучето вероятно от дълго време показва признаци на дискомфорт и тревожност на езика на тялото, но тъй като много собственици не са запознати с тези сигнали, те се игнорират.

Китовите очи (видяни по -горе) са един често срещан сигнал за страх и стрес при кучетата

Кучето е наказано за изразяване на страх чрез нападение, лай или ръмжене, така че не издава и тези предупреждения.

Вместо това той подправя чувствата си, докато може, докато коркът изскочи от бутилката с хапка.

За съжаление винаги кучетата са наказани от липсата на комуникация и напътствия!

Нека се върнем към примера на реактивно куче на каишка (отчасти защото това е нещо, върху което работя със собственото си куче от доста време).

Ако не искаме просто да потискаме поведението на лаене и нападане, каква е алтернативата?

Алтернативата е промяна на емоционалната реакция на кучето към стимулите . Вместо кучето ви да свързва другото куче на каишка страх , искаме той да свърже присъствието на другото куче с добри неща .

Това означава да раздавате лакомства на реактивно куче, когато видите друго куче на каишка.

Обучението по реактивност може да бъде малко изкуство, защото искате да давате на кучето си лакомства само за гледане на другото куче, когато то е не лаене или нападение.

За да се постигне това, трябва да работите под прага на вашето куче - точката, в която той все още може да отговори и да ви изслуша, без да губи хладнокръвие.

Това често изисква да се отдалечите повече от другото куче и да се отнасяте с него, когато наблюдава другото куче от безопасно разстояние, докато все още е под прага му и показва относително спокойно поведение (известен още като да не се държи като нахвърляща се, лаеща бъркотия).

Стари методи на обучение срещу модерно обучение

През последните няколко десетилетия хората са изминали дълъг път в по -доброто разбиране на кучетата.

Преди това кучетата се разглеждаха много повече като функционални инструменти, отколкото любими членове на семейството. Кучета необходими да отговарят на строг стандарт на очаквания за поведение, за да спечелят своето място във фермата. Ловни кучета, необходими за проследяване, пастирски кучета, необходими за стадо. И те трябваше да го направят надеждно.

Строгите, строги методи на обучение бяха норма за гарантиране, че кучетата изпълняват поведението, което изисквахме от тях бързо и ефективно. И ако кучетата не можеха да се аклиматизират, те бяха свалени без колебание.

Когато кучетата се считат за инструменти, няма притеснения относно емоционалното състояние на кучетата. Не се замисляме дали чашата ни за кафе е тъжна, когато остане мръсна в мивката през целия ден, и не се чудим дали на дивана ни липсва, когато сме далеч.

Исторически сме се отнасяли с кучета с подобно пренебрежение. Ние се интересувахме само от това, че те изпълняват желаното от нас поведение.

Днес нашата култура цени комуникацията много повече, отколкото преди . Научихме много повече за това как кучетата комуникират и придобихме по -добро разбиране за богатата вътрешна работа на ума си.

Оказа се, че кучетата не са толкова различни от нас. Поне не, когато става въпрос за учене.

Доскоро обучителите не се занимаваха с нищо друго освен с наказание (поправки) и похвали (подкрепление). Сериозните състезатели по кучешки спортове използваха дросели и често бяха дръпнати навсякъде.

Дълги години така се обучаваха служебни и полицейски кучета. Но за да има успешни резултати с това обучение, е необходим определен тип куче - рядкото куче, което може да бъде тормозено в подчинение, без да стане прекалено меко или напълно да се разпадне.

И по -специално, един от големите проблеми с това обучение беше огромният брой кучета, които не издържаха на този вид сурови методи на обучение.

Както отбелязва Карън Прайор:

Доскоро сериозен фактор за разходите при обучението на кучета водачи, патрулни кучета и други работещи кучета беше процентът на изхвърляне, процентът на кучетата, които се изключиха или просто не работят и трябва да бъдат продадени или дадени като домашни любимци въпреки месеци или години инвестиции на време и пари

Карън Прайор

Все по -често служебните животни и полицейските кучета се обучават с положително подсилване, след като обучителите станаха свидетели на големия успех, който дава, без отрицателни последици.

Когато обучаваме кучетата си със състрадание и съпричастност, получаваме ситуация печеливша/печеливша. Получаваме щастливи кучета, които са добре приспособени и са се научили да процъфтяват в нашия свят на човешки правила, като същевременно запазват своя индивидуален дух.

С отвратително базирано обучение и развенчана доминация/алфа обучение , крайният резултат е уплашени, тревожни кучета които са се научили да не вярват напълно на хората си.

Най-добрият сценарий е научената безпомощност, а най-лошият случай е ухапване, което се случва един ден от нищото.

Положителното подсилване е трудно, защото изисква съпричастност

Положителното обучение, основано на подсилване, има толкова много противници по една проста причина: Не е лесно.

Положителното обучение за подсилване изисква да слушате кучето си и да се научите как да разпознавате неговите комуникационни сигнали . Изисква много съпричастност и разбиране.

Необходима е много психическа енергия, за да помислите наистина как вашето куче преживява света, което е драстично различно от нашия човешки опит!

Изисква се и огромно търпение, тъй като положителното подсилване работи в посока истински, автентичен промяна в поведението и това не става за една нощ.

Истинската промяна се случва бавно. Много по -бавно, отколкото бихме искали.

Положителното обучение, основано на подкрепление, изисква много повече време и ангажираност, отколкото традиционното отвратително обучение. Но резултатите са достатъчно възнаграждаващи, за да направят цялата работа полезна.

Не само ще промените начина на мислене на вашето куче, но и ще укрепите връзката си по начин, който никога не бихте могли чрез наказание.

За мен лично свидетелството на промяната в собственото ми куче изглеждаше малко като мини чудо и това ме вдъхнови да отбележа промяната, която искам да приложа в собствения си живот.

Подобренията са незначителни с обучението R+: Промяната отнема време

Промяната е бавна. Толкова бавно, че е много лесно да се пропусне.

Представете си, че сте помолени да изучавате малко растение в продължение на пет минути всеки ден, като снимате и документирате това, което сте видели.

Всеки ден при вас може да дойде професор, който да ви попита какъв напредък сте забелязали от растението. Когато прелиствате бележките от този ден с текущата снимка на растението и бележките и снимките от предишния ден, бихте казали, че нищо изобщо не се е променило.

Но след един месец, ако се върнете към първата си растителна снимка и бележки, без съмнение бихте разпознали това - всъщност - много се е променило.

Обучението на кучета понякога може да бъде подобно.

Има чувството, че промяната се случва толкова бавно, че може би се чудите дали изобщо се случва. Няколко дни вашето обучение прави една крачка напред и две крачки назад.

Но след един месец, три месеца или шест месеца, ако наистина помислите къде сте били в началото на обучението си, ще бъдете изумени докъде сте стигнали вие и вашето куче.

Промяната е такава за всички нас. Няма преки пътища или лесни отговори. Няма вълшебни еликсири. Само упорита работа. Но тази упорита работа винаги се възнаграждава.

Отстраняване на неизправности при позитивно подсилване : Защо не работи?

Имате ли чувството, че позитивното обучение не работи за вас? Ето някои общи области, където собствениците се провалят:

• Не използвате достатъчно желани награди . Най -честата грешка, с която се сблъскват собствениците при обучение с положително подкрепление, не е достатъчно адресиране на мотивацията. Kibble няма да го отреже с обучение R+, особено когато се борите срещу вкорененото поведение, което се възнаграждава за кучето (като неприятно лаене , дъвчене и т.н.).
  
• Не доставяте награди достатъчно бързо . Ако давате на кучето си лакомство да седне, след като то вече е станало и се приближи до вас, закъсняхте! Опитайте да използвате кликер или просто да носите торбичка с лакомства (или просто да ги пъхнете в джоба си), за да можете да раздадете лакомства по -бързо и в точното време.
  
• Трябва да практикувате повече . Вашето куче няма да продължи да изпълнява желаното поведение, просто защото е било възнаградено веднъж - трябва да засилвате обучението си отново и отново, преди то наистина да потъне в кучето ви.
  
• Работите около твърде много разсейвания. Много собственици ще етикетират кучето си като упорито, когато те не отговарят на команда за изземване (като елате) отвън. Но в действителност кучето е много по -трудно да се съсредоточи навън - което е пълно с невероятни гледки, звуци и миризми - отколкото в дома си, където прекарва по -голямата част от деня си.
  
  Да помолите кучето си да изпълнява вашите команди в парк е малко като да помолите дете да седне и да направи тест по алгебра в Дисниленд. Ще бъде ужасно трудно!
  
  Вместо това винаги започнете да тренирате на закрито, след това се преместете в позната зона отвън (като заден двор), преди дори да опитате команди в нова среда.

Често задавани въпроси за позитивно подсилване

Въпреки че положителните техники за подсилване набират популярност, целият стил на обучение R+ предизвиква много въпроси сред собствениците. Ще се опитаме да отговорим на някои от най -често срещаните по -долу.

Ами ако кучето ми не е мотивирано с храна?

Някои собственици смятат, че храната не е толкова желана награда, колкото играта на теглене или донасяне. Но истината е, че 99% от кучетата наистина са МНОГО мотивирани с храна - просто може да не използвате много желана храна!

Имайте предвид, че скучните парчета, които вашето куче получава всеки ден за храна, не са много примамливи за обучение. Вместо това опитайте нещо специално и вонящо - колкото по -меко, толкова по -добре!

Ако смятате, че кучето ви не е мотивирано от храната, опитайте да използвате филийки хот -дог, парчета сирене или парчета пилешко месо и мисля, че ще откриете, че кучето ви е много мотивирано от правилен вид от храна.

Не се ли нуждаят различните кучета от различни стилове на учене?

Макар че е вярно, че различните кучета могат да бъдат по -мотивирани от определени награди от други (като игра на извличане срещу лакомство), всички кучета се учат най -добре чрез положително подсилване и като избягват положително наказание.

Много балансирани обучители (известни също като обучени, които използват аверсиви като шокови нашийници и нашийници) ще кажат, че различните кучета се учат по различен начин. Те биха могли да кажат, че кучето ви е твърде упорито за тренировки с положително подкрепление. Това до голяма степен е извинение за използването на аверсиви, които могат да имат по -бързи и по -лесни външни резултати, но да причинят значителни психологически щети.

Няма никакви рискове при използването на тренировки за позитивно подкрепление, но има големи потенциални рискове при използването на отблъскващи средства като шокови нашийници. Многобройни експерименти - като напр това проучване от 2017 г., публикувано в Journal of Veterinary Behavior Clinical Applications and Research
- са показали, че кучетата, обучени с наказателни методи, често проявяват проблемно поведение, включително страх и агресия.

Други проучвания, като тази предпечат през 2020 г. , са показали също, че кучетата, обучени с аверсиви, изпитват по -голям стрес и показват по -високи нива на кортизол след тренировка, отколкото кучетата, обучени чрез положително подсилване.

Наред с научните изследвания, много организации за хуманно отношение към животните и поведение на животните, като (напр. Американско ветеринарно дружество за поведение на животните и Асоциация на професионалните дресьори на кучета са публикували изявления, осъждащи използването на отвратителни методи на обучение, които причиняват болка (включително ударни яки, дроселни вериги и накрайници, наред с други), а няколко държави, включително Дания, Германия и Финландия всъщност са забранено използването на такива нашийници поради възможността за физическо нараняване на кучетата
Положителното подсилване е най -сигурният и ефективен вариант на обучение, независимо от проблема.

Трябва ли да използвам кликер?

Не, ако не искате!

Кликерите са предпочитани от много собственици и обучители поради тяхната точност и последователност. Препоръчваме да дадете шанс на обучението на кликер - в началото със сигурност може да се почувствате неудобно и тромаво, но с малко практика може да започнете да намирате щракането толкова естествено, колкото дишането!

Ако обаче наистина не понасяте кликър, винаги можете да използвате маркерна дума като Да! Уверете се, че използвате маркерна дума, която вече не се използва редовно - думата трябва да бъде доста уникална и да не се говори случайно често.

Ето защо доброто куче не е чудесна маркерна дума; често ще обсипваме нашите кучета с похвали и аклиматизации на Добро момче, без да раздаваме почерпка. Тази извънконтекстна употреба на маркерната дума може да разруши нейната ефективност.

Уверете се също, че използвате същия тон и интонация за вашата маркерна дума. Последователността е наистина важна!

Обучителите, базирани на положителни резултати, казват ли някога на куче не?

Това е често срещано погрешно схващане за позитивни обучители, базирани на подкрепление!

По -голямата част от обучителите на R+ нямат проблем с предоставянето на словесен прекъсвач като Не, стига обучителят да пренасочва кучето към различно, по -подходящо поведение и в резултат на това да възнаграждава кучето.

Докато издаването на устен прекъсвач не е вредно за вашето куче, това също не е особено полезно, защото не казвате на кучето си какво Трябва прави вместо това! Целта е да насочите кучето си към правилния избор и да подсили тези добри решения!

***

Нашата култура има много прославени кучета до нереалистичен статус. Кучетата не са животни, родени да задоволят всеки наш каприз и функционират като локви на привързаност 24/7.

Те са личности със собствени мотивации и желания. ТВОЯТА работа е да мотивирате кучето си, а най-добрата форма на мотивация и обучение ще бъде базирана на положителни подкрепления!

Както можете да видите, има много ползи от обучението за позитивно подкрепление. Вашето куче със сигурност ще хареса този стил на обучение и вероятно ще започне да придобива уроци и умения по -бързо, но вероятно ще откриете, че този стил на обучение също ви харесва повече!

вредно ли е кучетата да ядат хляб

Използвате ли положителни методи на обучение, за да научите кучешките си умения? Какви неща харесвате в този подход?

Забелязали ли сте, че вашето куче изглежда се радва повече на тренировките? Кажете ни вашия опит - както и всички въпроси, които може да имате - в коментарите по -долу!